Рекламный баннер 990x90px header-top
Рекламный баннер 990x90px header-bottom
20 августа на базе регионального центра математического образования «Вектор» прошёл форум педагогов Подмосковья.
20 августа на базе регионального центра математического образования «Вектор» прошёл форум педагогов Подмосковья. В рамках мероприятия работала секция «Развитие математического образования Подмосковья».
Развитие математического образования в школе опирается на два ключевых документа:
Распоряжение Правительства РФ от 24.12.2013 № 2506‑р — утверждена Концепция развития математического образования. Её цель — вывести российское математическое образование на лидирующие позиции. Основные задачи: модернизировать программы, ликвидировать пробелы в базовых знаниях, повышать квалификацию учителей, развивать работу с одарёнными детьми, популяризировать математику.
Распоряжение Правительства РФ от 19.11.2024 № 3333‑р — утверждён Комплексный план мероприятий до 2030 года. Ключевые меры: обновление ФГОС и учебников, программы повышения квалификации педагогов, расширение профильных и углублённых классов, развитие профориентации и олимпиадного движения. Целевые показатели: ежегодно наращивать на 10 % число школьников, изучающих математику углублённо; к 2030 году довести до 35 % долю учащихся, выбирающих ЕГЭ по профильной математике и естественно‑научным предметам, и до 30 % — долю учителей математики до 35 лет.
В форуме приняли участие представители сферы образования городского округа Мытищи.
Некоторые моменты мероприятия:
С приветственным словом к собравшимся обратилась первый заместитель министра образования Московской области А. В. Гребцова.
С докладом о результатах работы регионального центра математического образования выступила Е. П. Сизинцева.
Почётным гостем стала Л. Г. Петерсон — советский и российский педагог‑методист, профессор кафедры начального и дошкольного образования. Она подробно рассказала о роли методических материалов в работе учителей математики.
Акцент на важности развития математического образования сделал М. Я. Пратусевич, директор Президентского физико‑математического лицея № 239 (Санкт‑Петербург).
Встреча прошла на высоком профессиональном уровне. Наибольший интерес у делегатов вызвали тематические секции по различным направлениям — их работу признали насыщенной и продуктивной.
Развитие математического образования в школе опирается на два ключевых документа:
Распоряжение Правительства РФ от 24.12.2013 № 2506‑р — утверждена Концепция развития математического образования. Её цель — вывести российское математическое образование на лидирующие позиции. Основные задачи: модернизировать программы, ликвидировать пробелы в базовых знаниях, повышать квалификацию учителей, развивать работу с одарёнными детьми, популяризировать математику.
Распоряжение Правительства РФ от 19.11.2024 № 3333‑р — утверждён Комплексный план мероприятий до 2030 года. Ключевые меры: обновление ФГОС и учебников, программы повышения квалификации педагогов, расширение профильных и углублённых классов, развитие профориентации и олимпиадного движения. Целевые показатели: ежегодно наращивать на 10 % число школьников, изучающих математику углублённо; к 2030 году довести до 35 % долю учащихся, выбирающих ЕГЭ по профильной математике и естественно‑научным предметам, и до 30 % — долю учителей математики до 35 лет.
В форуме приняли участие представители сферы образования городского округа Мытищи.
Некоторые моменты мероприятия:
С приветственным словом к собравшимся обратилась первый заместитель министра образования Московской области А. В. Гребцова.
С докладом о результатах работы регионального центра математического образования выступила Е. П. Сизинцева.
Почётным гостем стала Л. Г. Петерсон — советский и российский педагог‑методист, профессор кафедры начального и дошкольного образования. Она подробно рассказала о роли методических материалов в работе учителей математики.
Акцент на важности развития математического образования сделал М. Я. Пратусевич, директор Президентского физико‑математического лицея № 239 (Санкт‑Петербург).
Встреча прошла на высоком профессиональном уровне. Наибольший интерес у делегатов вызвали тематические секции по различным направлениям — их работу признали насыщенной и продуктивной.
12:00 21.08.2026 16+
Выбор редакции